Текущий номер: #3 — 2024
Архив: #2 — 2024 #1 — 2024 #4 — 2023 #3 — 2023 #2 — 2023 #1 — 2023 #4 — 2022 #3 — 2022 #2 — 2022 #1 — 2022 #4 — 2021 #3 — 2021 #2 — 2021 #1 — 2021 #5 — 2020 #4 — 2020 #3 — 2020 #2 — 2020 #1 — 2020 #4 — 2019 #3 — 2019 #2 — 2019 #1 — 2019
Современное состояние исследований «Чжуан-цзы» в Китае
- Лингвистические исследования «Чжуан-цзы»
Большая часть исследований «Чжуан-цзы» в лингвистической области в прошлом веке была посвящена изучению значения иероглифов с точки зрения китайской традиционной лингвистики – экзегетики, в то время как методы исследования и исследовательское содержание «Чжуан-цзы» в 21 веке более разнообразны. Важно отметить, что здесь используются знания современной западной лингвистики в изучении грамматики и стилистики.
В изучении «Чжуан-цзы» с точки зрения структурной лингвистики представлены работы Инь Гогуан. В его труде «Некоторые вопросы по изучению валентности глаголов в „Чжуан-цзы“» анализируются теоретические и практические проблемы при изучении «Чжуан-цзы» с точки зрения валентной теории (Инь Гогуан 2003). Это первая статья, в которой применена валентная теория для изучения древнекитайской грамматики. Далее автор изучал валентность глаголов со определенной структурой в «Чжуан-цзы» (Инь Гогуан 2006) и 21 основной тип предложения с различными валентными глаголами (Инь Гогуан 2008).
Что касается изучения стилистики «Чжуан-цзы», то в синтетическом теоретическом исследовании Чэнь Цицина проведены исследования по стилистической теории, стилистическим поведениям, стилистическим принципам «Чжуан-цзы» и т. д. (Чэнь Цицин 2010). Тематические исследования Дяо Шэнху (2006; 2012) и Дэн Сяолиня (2020) показывают, что в новом веке уделяется больше внимания метафорам «Чжуан-цзы» на когнитивном уровне. Однако наблюдается вопрос по рациональности непосредственного применения знания когнитивной лингвистики к «Чжуан-цзы». По мнению Шу Динфана, текстовая метафора в «Чжуан-цзы», которая отличается от текстовой метафоры Лакоффа и Халлидея. обладает уникальными структурными характеристиками, и они определяют когнитивные функциональные характеристики текста (Шу Динфан 2017, 336).
По нашему мнению, в изучении точки зрения «Чжуан-цзы» 21-го века в области лингвистики не только начинается переход от китайской традиционной лингвистики к современной западной лингвистике, но и начинаются исследования исключительности западной лингвистической теории, отраженной в «Чжуан-цзы».
Сюй Цзюань, Пекинский педагогический университет, Пекин, Китай