Текущий номер: #3 — 2024
Архив: #2 — 2024 #1 — 2024 #4 — 2023 #3 — 2023 #2 — 2023 #1 — 2023 #4 — 2022 #3 — 2022 #2 — 2022 #1 — 2022 #4 — 2021 #3 — 2021 #2 — 2021 #1 — 2021 #5 — 2020 #4 — 2020 #3 — 2020 #2 — 2020 #1 — 2020 #4 — 2019 #3 — 2019 #2 — 2019 #1 — 2019
О пассивном освоении китайского языка через обращение к интересам учащегося
На начальном этапе такого способа пассивного изучения языка стоит выбирать сериалы и фильмы с субтитрами. Также, по мере просмотра следует выписывать незнакомые слова. Для начала можно попробовать самим понять значение слова, развивая языковую догадку и только потом проверить себя в словаре.
Сегодня многие китайские блогеры ванхуны (网红)выкладывают свои видео на доступной пользователям платформе Youtube. Темы, поднимающиеся в блогах наиболее актуальны для поколения Z. Студенты могут выбрать блогера, который освещает интересную им тему. Просмотр коротких видеороликов с полюбившимся блогером не будет восприниматься студентами как нечто сложное, их внимание будет направлено на интересный контент и возможность узнать что-то новое из жизни китайских звезд. Благодаря этому снимаются психологические барьеры и страх языка, уходит дискомфорт во время освоения неизвестных, сложных для учащегося конструкций, лексики и повышается уверенность в себе. Плюсом подобных видео является наличие субтитров, которые присутствует практически в каждом видеоролике.
Просмотр видео способствует расширению кругозора, увеличению словарного запаса, углублению культурологических знаний. При регулярном просмотре видеоконтента создается ощущения хоть и виртуального, но участия в повседневной жизни страны изучаемого языка, что помогает устранить некий информационный вакуум, в котором находятся учащиеся за пределами Китая. Однако подобный способ изучения имеет недостатки: прежде чем учащийся найдет соответствующий его уровню владения китайским языком контент, может пройти какое-то время, так как на видео живая речь может быть наполнена множеством новой лексики, сленгом, идиом, которые осложняют восприятие для начинающего уровня.
Прослушивание песен на китайском языке
Освоение фонетики – это основа изучения китайского языка. Также фонетика китайского языка в виду тонов, множества омонимов является довольной сложной для русскоговорящих студентов [Гуторова, Е. Ю. 2019 с. 17]. При неправильном произношении теряется возможность естественного и свободного общения с носителями языка, в результате чего дальнейшего прогресса в изучении не будет.
Весьма эффективным средством тренировки произношения и восприятия на слух будет прослушивание песен на китайском языке. Этот способ доступный и простой, главное − найти подходящего исполнителя и направление музыки. Неоднократное, повторное прослушивание композиции приведет к тому, что слова из песни будут закрепляться в памяти.
Прослушивание песен имеет несколько преимуществ. Во-первых, учащийся больше погружается в языковой контекст. Обычно после учебных занятий китайским языком, студент или школьник почти не соприкасается с ним в повседневной жизни. Слушая же песни на китайском, он начинает привыкать к интонации, звучанию китайской речи. В результате, фонетическая система китайского языка станет для него более понятной и привычной. Во-вторых, песни – хороший способ пополнить словарный запас. Ритм, рифма, мотив мелодии способствуют запоминанию новых слов и закреплению пройденных. В-третьих, песни – это возможность познакомиться со сленгом, популярной и распространённой среди китайской молодежи лексикой. Прослушивание помогает понять смысл новых слов, научиться их использовать в подходящих ситуациях.
Мирзиева Лейсан Рифхатовна, Шайхутдинова Евгения Николаевна, Ан Дарья Марсовна, КФУ