О пассивном освоении китайского языка через обращение к интересам учащегося

Аннотация. Последние годы повышается интерес к изучению китайского языка, чему способствует благоприятное развитие российско-китайских отношений и поворот российской политики на Восток. На сегодняшний день во многих российских вузах и школах вводится преподавание китайского языка, что порождает необходимость развивать различные методики преподавания и изучения китайского языка. Несомненно, для более качественного освоения языка, изучающему помимо работы на занятиях следует использовать вспомогательные или пассивные способы изучения. К ним относятся чтение книг, просмотр фильмов и сериалов, использование приложений на смартфонах и др. Необходимо создавать среду, которая способствовала бы овладению новой и закреплению старой лексики, развитию навыков аудирования и чтения. Более того, мы рассматриваем сферу интересов учащихся в качестве ключевого фактора, повышающего эффективность пассивных способов овладения китайским, за счет чего улучшится восприятие языка учащимися и повысится их мотивация.

Ключевые слова. Китайский язык, методика изучения языка, пассивное изучение, языковые компетенции, приложения на смартфоне

Для цитирования: Мирзиева Л.Р., Шайхутдинова Е.Н., Ан Д.М. О пассивном освоении китайского языка через обращение к интересам учащегося. Современные востоковедческие исследования. 2022; 4 (2). https://doi.org/10.24412/2686-9675-2-2022-40-53