Частые ошибки русскоязычных студентов в изучении фонетики китайского языка. Часть 2.

Заключение

Из работ коллег и изученного практического материала можно сделать вывод, что в произношении русскоговорящих студентов наличествуют ошибки, которые связаны с системой родного языком, его звукового состава и ритмического строя. Я считаю, что необходимо более подробно рассмотреть все перечисленные моменты и составить рекомендации для преподавателей, которые преподают русскоязычным студентам, а также рекомендации по доработке учебных материалов, которые используются в учебных заведениях России, Белоруссии, Украины и прочих стран, в которых русский язык может влиять на восприятие студентами китайского языка.