ISSN 2686 - 9675 (Print)
ISSN 2782 - 1935 (Online)

Возможности использования платформы «Московская электронная школа (мэш)» в преподавании китайского языка

Онлайн-обучение – это возможность получать знания и навыки посредством использования сети Интернет и учебных онлайн-платформ [5].

Интеграция онлайн-обучения в образовательный процесс имеет ряд преимуществ. В первую очередь, на фоне возрастающей доступности услуг коммуникативных и информационных технологий, стоит отметить открытость и мобильность онлайн-обучения. Учебная сессия проводится на онлайн-платформах, которые можно запустить с любого современного устройства, поддерживающего выход в сеть Интернет. Во-вторых, отношение обучающихся к учебе также заметно улучшается [6]. Если обучающийся не может присутствовать очно на занятиях ввиду различных обстоятельств, то он (обучающийся) всегда сможет выбрать наиболее комфортное для него место и время для обучения онлайн (в том случае, если учебный процесс не имеет установленного расписания). Все это, безусловно, способствует созданию благоприятного настроя на обучение, результатом чего являются успехи обучающегося в освоении учебной программы.

Для преподавателей использование онлайн-платформ также имеет достоинства в виде возможности дистанционно проводить занятия и использовать способности цифровых технологий, таких как интерактивное общение, запись аудио- и видеоматериалов. Готовые планы занятий и заранее загруженные медиаматериалы сокращают время на подготовку к урокам, а также являются важными помощниками для обучающихся в учебном процессе, позволяющими каждому осваивать материал в своем темпе.

Что касается изучения иностранных языков, то использование Интернет-ресурсов позволяет создать удобную среду для развития коммуникативных навыков, формирования межкультурной коммуникативной компетенции. С помощью функций микрофона, записи аудио и видео, каждый обучающийся может совершенствовать свою иноязычную произносительную культуру, демонстрировать уровень сформированности навыков говорения на иностранном языке. Если обучающийся имеет некоторые трудности в выражении своих мыслей, то он может воспользоваться функцией чата и впоследствии преодолеть психологические барьеры вступления в коммуникацию, имеющиеся страхи перед устными выступлениями и презентациями.

Онлайн-обучение вносит большой вклад в дело расширения контингента обучающихся, стираются возрастные и территориальные границы. Благодаря внедрению современных технологий, иностранные языки теперь изучать могут все (от 3 лет до пожилого возраста) и повсеместно (в любой точке мира, где есть выход в Интернет). Само обучение может проходить как в индивидуальном порядке, так и в разновозрастных группах. Каждому обучающемуся необходимо проходить адаптированное, в зависимости от возраста и целей, обучение, рассказывающее об основных элементах и возможностях платформы. После прохождения инструктажа можно приступать непосредственно к изучению иностранных языков.

Реализация онлайн-обучения как в учебных аудиториях, так и из дома невозможна без обязательного технического оснащения, такому как компьютеры и сопутствующие им устройства, веб-камеры, наушники и микрофон, возможность свободного выхода в сеть Интернет. В некоторых случаях, в учебных аудиториях необходима установка видеонаблюдения и турникетов. Также, важным условием является наличие на компьютерных и мобильных устройствах платформ, через которые будет проходить обучение. Техническое обеспечение должно соответствовать нормам СанПиН.

2 — 2020
Автор:
Редькина Ирина Давидовна, Агеева Софья Руслановна, Малых Оксана Андреевна, Московский городской педагогический университет, Московский городской педагогический университет, Московский городской педагогический университет